Sport en bewegen worden, in het onderwijs en daarbuiten, ingezet met doelen als gezondheid of sociale cohesie. Het vak lichamelijke opvoeding, of bewegingsonderwijs, wil jeugd bekwaam maken voor een levenslange actieve leefstijl. Vaak ontbreekt bij docenten LO en vakleerkrachten bewegingsonderwijs in het BO echter de diepgaande kennis en kunde om deze praktijk ‘evidence based’ vorm te geven en de eigen LO-omgeving desgewenst te kunnen beïnvloeden of te veranderen.

Deze master legt het accent op het beïnvloeden van gedrag, het verbinden van school, sport en omgeving en curriculumvernieuwing binnen de Lichamelijke Opvoeding. Dit alles wordt evidence based onderbouwd aan de hand van kritische onderzoeksvaardigheden, waarin we je bekwaam maken. Hiermee stellen we je in staat om goed onderbouwd praktijkveranderingen door te kunnen voeren binnen het vakgebied van Lichamelijke Opvoeding.

De opleiding behelst twee studiejaren met een totale studiebelasting van 60 studiepunten (ects). De collegedagen zijn wekelijks op vrijdag tussen 10u30 en 17u30 (behoudens schoolvakanties).

De inhoud van de opleiding bestaat uit twee delen:

• Vier modules waarin onderwerpen als (praktijk-)onderzoeksvaardigheden, sport- en onderwijsbeleid, bewegen en gezondheid, gedragsverandering en curriculumvernieuwing centraal staan.

• Het afstudeerdeel in de vorm van een toegepast onderzoek in een authentieke beroepssituatie, inclusief een verslaglegging daarvan in de vorm van een Masterthesis.